【星岛记者时晨光屋仑报道】虽然屋仑校区教师罢工问题因为劳资双方临时达成协议而得到避免，不过对于家长来说，这项19日晚间21点左右的宣布，就如同校区下午突然敦促家长不要带子女上学的决定一样，让他们困惑莫名，担心如何安排子女接送和参加课后活动等事宜。

    因为持续两年合约争执不下，屋仑教师工会(OEA)的3200名老师早前宣布至少80%在20日进行一天罢工，而校区职员工会的2200名会员也曾表示响应，离开工作岗位一天。

    对此，校区一改连日来的强硬态度，中午宣布校区进入紧急状态，把20日订为“学生无需上课”(student free)工作日。当局指学校20日会照常开放，但预料将会有教职员缺席可能导致不安全情况，呼吁家长把孩子留在家中，无法安排子女日间照顾的家长仍然可以送孩子上学，但鼓励家长先与学校联络，并期待21日复常。

    因为19日很多学校提早下课，校区该项临时宣布未能够及时传达给家长，不少家长从一知半解的子女处获得信息，感觉非常困惑和混淆不清。

    林肯小学四年级学生家长谭仕伟表示，19日下午儿子放学时得知教师罢工，但未知校区的宣布，所以不知道儿子不上学是否当是旷课。谭先生认为如果有代课老师，学生还是应该上学，而当时未明情况的校务处也建议谭先生安排儿子上课。结果在晚上林肯小学召开家长会议时，谭先生了解到情况，知道校区要求子女留在家中，所以20日应该会安排家人照顾，让孩子留在家里。

    谭仕伟对于儿子口中“上课就是支持敌人，不上课就是支持老师”的这一说法感觉不安。他认为，目前的问题是教师和政府(校区)之间的问题，并不应该向小朋友灌输“敌我”这样的观念。

    事实上，林肯小学校长余陈雪爱和家长会主席利广顺在家长会上也呼吁，家长在教师罢工的这一复杂问题，应慎重向子女讲解，而且要教育孩子尊重教师或代课老师。利广顺也强调，家长要让孩子认识这次的事件是成年人之间的问题，不是孩子们所造成的。

    19日家长会上，林肯小学的教师代表也特别向家长解释老师罢工的决定，一位林老师就写了“春风桃李，教育何价”八个字来形容教师无奈的心情。（图：屋仑教师工会工会主席域思力19日中午还宣布要罢工）

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