【星岛网讯】美国威斯康辛大学学研究小组25日公布了一份以全美中小学生为对象的研究结果。在对这些学生的数学考试成绩进行分析后发现，男女的数学成绩并不存在差异。研究小组指出，“家长和老师都有一个固定观念，认为女性的数学能力相对较差，但这种观念应该改正”。

　　据研究小组称，他们从10个州获得了相当于日本小学二年级至高中二年级的约700万学生的数学成绩并进行了分析。这些数学成绩来自于2002年起实施的全美统考。结果发现，很多年级是女生成绩较好，男女的成绩之差极其微小，在统计学上可以忽略。

　　男生的成绩存在较大差异，但在高分段男女生可谓平分秋色。